Trendy w edukacji przenikają się mocno z dynamicznymi zmianami na świecie. W ostatnim czasie, ze względu na moją pracę w obszarze psychologii edukacji, uważnie...
Where is too much,something is missing.Leo Rosten
Simplicity boils down to two steps:Identify the essential.Eliminate the rest.Leo Babauta
Wyciszenie, kt...
Terapia poznawczo-behawioralna radzi, by przyglądać się bacznie swoim przekonaniom i myślom automatycznym, bo to one kształtują naszą rzeczywistość - wpływają ...
W paradygmacie poznawczym posługujemy się modelem tzw. kajzerki, która graficznie przedstawia relację między myśleniem - uczuciami - zachowaniami i reakcjami z...
Od kilku dobrych lat interesuję się alternatywnymi metodami edukacji, wspierającymi dzieci i nastolatki w rozwoju. Temat jest dla mnie ważny zarówno z perspekt...
Myśli i zachowania samobójcze to temat budzący wiele lęków i kontrowersji zarówno wśród społeczeństwa, jak i wśród specjalistów. Funkcjonuje wokół niego wiele ...
W czasie pandemii nasza piramida potrzeb mocno się odwróciła. Potrzebujemy mniej. Kupujemy mniej. Zapomnieliśmy o istnieniu galerii handlowych. Nowe ciuchy wyd...
Przede wszystkim zaś powinniśmy zastanowić się nad słusznością tego oczywistego i silnie zakorzenionego w naszych głowach uprzedzenia, jakoby dzieci dzieliły s...
Nadszedł najpiękniejszy czas w roku - gdy nasz organizm ma szanse naładować się pozytywnymi myślami, słońcem i kontaktem z naturą. Rozpoczynające się lato, któr...
Dziś postanowiłam podzielić się z Wami moimi inspiracjami szkoleniowymi i dać trenerom lub prowadzącym zajęcia kilka pomysłów na ćwiczenia służące integracji gr...
Jestem psychologiem, certyfikowanym trenerem i wykładowcą. Aktywnie działam w obszarze psychologii edukacji, prowadząc indywidualny i grupowy mentoring oraz warsztaty z zakresu kompetencji przyszłości oraz doradztwa zawodowego. Prowadzę zajęcia dla studentów w obszarze psychologii we współpracy z Collegium Da Vinci w Poznaniu i Uczelnią Korczaka. Mam kilkuletnie doświadczenie w obszarze projektowania i prowadzenia szkoleń oraz treningów kompetencji miękkich dla organizacji edukacyjnych, biznesowych i pozarządowych. Ukończyłam psychologię oraz filologię polską ze specjalnością dziennikarską na UAM w Poznaniu, a kompetencje trenerskie doskonaliłam podczas studiów podyplomowych Akademia Trenera na WSNHiD.
