Rodzic:
Nic nie robi, tylko leży w łóżku i słucha muzyki.Niczym się w domu nie interesuje.Muszę go prosić milion razy o zrobienie czegokolwiek.Nie szanuje m...
Świat jest bogaty sensorycznie i ubogi przyczynowoD. Friedman
Ale pogoń za bólem jest trudniejsza niż pogoń za przyjemnością. Jest też sprzeczna z naszym wr...
„Co Ci się przydarzyło?” jest kluczowym pytaniem nie tylko wtedy, kiedy chcemy zrozumieć drugiego człowieka; to kluczowe pytanie, jeśli chcemy zrozumieć mózg. ...
My, ludzie, jesteśmy dziwnymi istotami. Żadnemu zwierzęciu, a tym bardziej roślinie, nie trzeba tłumaczyć, co ma robić dla zachowania zdrowia.
(...) ludzie ...
Autorem tekstu jest Matthew Henson, pracujący w Kinsale, w Irlandii, psychoterapeuta egzystencjalny i nauczyciel ekopsychologii i ekoterapii w Polsce. Tłumacze...
Powiedz mi, to zapomnę. Naucz mnie, to może zapamiętam. Zaangażuj mnie, to się nauczę.
Być nauczycielem znaczy tak naprawdę być uczniem. Nauczanie możliwe j...
Dzieciaki są pogubione. My z resztą też, mam wrażenie, daliśmy się wpędzić w kołowrotek pilnych spraw, dodatkowych prac, kolejnych obowiązków, kursów, szkoleń ...
Lepiej napić się zanieczyszczonej wody, niż nie napić się wcaleClaude Steiner
Dosyć często zdarza się, że pewne emocje odczuwamy i wyrażamy łatwiej niż inne...
Uszczęśliwianie siebie nie jest sygnałem, że to Ja jestem najważniejszy czy najważniejsza,ale że ja TEŻ jestem ważny czy ważna.
Zadowalanie innych nie jest ...
Zbliża się kolejny rok szkolny. Dla niektórych to dopiero początek przygody ze szkołą, inni są gdzieś pośrodku, a jeszcze inni przygotowują się do zakończenia ...